Category Archives: Meertaligheid

Lezing over unieke Noorse taal- en dialectsituatie in Maastricht

Dinsdag 19 november komt Stian Hårstad, hoogleraar Scandinavische taalkunde aan de Norwegian University of Science and Technology (NTNU), een lezing geven aan de Universiteit Maastricht. Noorwegen heeft een unieke situatie qua talen en dialecten. Zo bestaat er bijvoorbeeld niet één Noorse standaardtaal. In zijn lezing zal Stian onder meer ingaan op de implicaties van deze situatie voor het onderwijs. Erg relevant dus ook vanuit een Nederlands en Limburgs perspectief! Tijdstip: 11.00-12.00 uur in de ochtend. Locatie: Spiegelzaal, Grote Gracht 80-82,

Lees meer activiteiten, Meertaligheid, Nieuws

Informatiesessie erkenning Deel II of Deel III Europees Handvest

Graag nodigen wij u uit voor een informatiesessie over de Limburgse taal en het Europees Handvest voor regionale talen of talen voor minderheden (Deel II en Deel III). Deze bijeenkomst zal plaatsvinden op woensdag 23 oktober van 16:30 tot 19:00 uur in het Hoes veur ’t Limburgs. Programma 16:30 uur – Inloop met koffie en vlaai. 17:00 uur – Presentaties van experts van de Raad van Europa en het Papiaments. 18:00 uur – Panel met experts, mede van het Limburgs,

Lees meer activiteiten, Meertaligheid, Nieuws

Hoes veur ’t Limburgs officieel geopend op 20 september 2024

Op vrijdag 20 september 2024 wordt ’t Hoes veur ’t Limburgs, een kennis- en expertisecentrum voor de Limburgse taal, officieel geopend op de Weerstand in Roermond. Op dezelfde dag en locatie vindt bovendien de Streektaalconferentie 2024 plaats, waarbij het thema meertalige opvoeding en educatie centraal staat. Meer dan genoeg reden dus om naar Roermond te komen! Aanmelden kan tot 13 september 2024 via deze webpagina van ’t Hoes veur ’t Limburgs: https://hoesveurtlimburgs.nl/nl/agenda/streektaalconferentie-2024 Op deze webpagina is tevens meer informatie te

Lees meer activiteiten, Homepage, Meertaligheid, Nieuws, Podium, tweetalig onderwijs

Levende Talen start opleiding voor docenten Limburgs als tweede taal

Geef jij momenteel een cursus Limburgs als tweede taal, of zou je dit in de toekomst graag willen doen? Dit najaar begint Levende Talen Limburgs, in samenwerking met het Hoes veur ’t Limburgs en de afdelingen Levende Talen Nedersaksisch en Fries, met een speciale opleiding voor docenten. Zowel taalkundige als didactische vaardigheden staan hierbij centraal. Uitgangspunt is de lesmethode Leef Limburgs. Meer informatie en aanmelden kan via info@hoesveurtlimburgs.nl Zie ook deze reportage van Dagblad de Limburger over Limburgse lessen.

Lees meer activiteiten, Homepage, lesmateriaal, Meertaligheid, Nieuws, Podium, tweetalig onderwijs

Nieuw onderzoek over meertaligheid in de kinderopvang

Op 29 februari 2024 is Marie Rickert gepromoveerd aan de Universiteit Maastricht met een onderzoek over meertaligheid in de kinderopvang. Marie deed onderzoek naar zowel een Nederlandse kinderopvang, waar Limburgs een belangrijke rol speelde, als een Duitse kinderopvang, waar meerdere thuistalen een belangrijke rol speelden. Op basis van haar observaties doet Marie onder meer de aanbeveling om al deze talen op een natuurlijke manier met elkaar te verweven. Lees meer over Marie’s onderzoek in dit interview met Dagblad de Limburger,

Lees meer Meertaligheid, Nieuws, tweetalig onderwijs

Winnaars meertalige schrijfwedstrijd bekend

De winnaars van de eerste editie van Pronk!, de meertalige schrijfwedstrijd voor scholieren, zijn bekend. Levende Talen Limburgs wil de drie leerlingen van Frau Maier van het Rijnlands Lyceum Wassenaar graag van harte feliciteren. Het winnende verhaal, genaamd “Backstabber“, is een heuse nagelbijter. Een citaat uit het juryrapport: “Het verhaal heeft een mooie spanningsopbouw en geeft interessante inkijkjes in de gedachten en emoties van de personages, wat de lezer de mogelijkheid biedt om zich ermee te verbinden. De dialogen zijn

Lees meer Geen categorie, lesmateriaal, Meertaligheid, Nieuws

Meertaligheid als cruciaal identiteitskenmerk

‘Meertaligheid werkt als olie. Ook talen verspreiden zich naar alle mogelijke plekken, waar ze blijven plakken’, aldus een docent tijdens een gesprek over zijn visie op wereldburgerschap en meertaligheid op zijn school. Met verschillende talen geven mensen uitdrukking aan hun verschillende identiteiten. In haar bijdrage voor het Levende Talen Magazine bespreekt Joana Duarte theoretische en praktische inzichten over de wijze waarop meertaligheid op elke school zou moeten blijven ‘plakken’, om zo meertalige identiteiten van onze wereldburgers van de toekomst tot

Lees meer Meertaligheid

Verslag ‘Taalvaardig naar school’

Op maandag 9 mei vond in Amsterdam bij SPUI25 een lezing plaats over de vraag hoe jonge kinderen, in deze complexe samenleving met veel verschillende talen, goed kunnen worden voorbereid op de basisschool (waar geacht wordt Nederlands te spreken). De hele presentatie is hier terug te vinden: https://spui25.nl/programma/taalvaardig-naar-school In het publiek zaten met name wetenschappers vanuit de linguïstiek en pedagogiek en beleidsmakers uit verschillende gemeenten. Vanuit de Universiteit van Amsterdam werd over het MIND-project verteld: het Meertalig IN Dagopvang project.

Lees meer Meertaligheid, Nieuws, tweetalig onderwijs
« Older Entries